A
tecnologia assistiva é uma área do conhecimento e de atuação que desenvolve
serviços, recursos e estratégias que auxiliam na resolução de dificuldades funcionais
das pessoas com deficiência na realização de suas tarefas.
A TA compreende dois tipos de
recursos:
a) Recursos de alta tecnologia - os
adquiridos após a avaliação das necessidades do aluno, sob a indicação do
professor do Atendimento Educacional Especializado (AEE).
b) Recursos de baixa tecnologia – os
que podem ser construídos ou adequados pelo professor do AEE e disponibilizados
ao aluno que utilize na sala de aula comum ou nos locais onde ele tiver
necessidade deles. (Coleção: A Educação Especial na Perspectiva da Inclusão
Escolar, v.6, p.8-9, 2010).
Recurso de Baixa Tecnologia
Foto 01 – cola colorida, lápis,
giz de cera e pincel para pintura engrossados com espuma e elástico, usado para
facilitar a fixação desses recursos à mão. Auxilia o aluno com dificuldade
de preensão, ampliando e possibilitando sua capacidade de realizar atividades
de desenhos e pinturas com autonomia.
Foto 02 – Pranchas de comunicação
confeccionadas em folhas de cartolina e velcro para aderência de fichas com
letras, figuras e/ou símbolos, possibilita a realização de atividades de
pareação, leitura/ escrita e/ou classificação para alunos com dificuldade de
preensão e/ou motricidade fina.
